英语课代表让我揉了一节课| 水利部探索开展水预算管理试点建设

1.愿您一帆风顺

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第一段：不同寻常的开头邂逅
当我步入高中的校门，成为英语课的代表时，我本以为只是一个身份的转换，一种荣誉的象征。然而，在某个平凡的周一早晨，我经历了一次出乎意料的经历。这个经历不仅让我真正理解了课代表的责任，也让我在班级中树立了自己的威信。

第二段：突如其来的任务
漫长的早自习过后，英语课代表的职责突然降临到我身上。老师宣布，由于其他紧急事务，她必须提前离开一会儿，同时，没有其他人能够替她上语法课。她眼神中透露出一种寻找帮手的渴望，我受鼓舞，主动站起来，并且表示愿意带领全班完成这堂课。

第三段：勇敢冲锋，掌控全场
随着老师的离开，全班瞪大了眼睛，好奇地看着我。我需要展现出超乎寻常的自信，才能感染和掌控住全班。我开始了课前准备，回忆起上课的一些要点和方法。从黑板上的提示开始，我一步步引导着同学们进行语法的学习。我使用了一些互动游戏来激发同学们的兴趣，还提供了一些实用技巧来帮助他们记忆规则。

第四段：充实而受益的经历
通过这一经历，我不仅加深了我自己对语法知识的理解，还增强了自己的领导能力和教学技巧。在实践中，我学会了如何与同学们建立有效的交流，并以他们的需求为导向。当同学们对困难将要出现的时候，我适时地给予鼓励和帮助，让他们保持积极的学习态度。最重要的是，我意识到每一个人都有成长的潜力，只需要给予他们机会和指导。

第五段：英语课代表之路上的收获
这次突如其来的课堂经历让我更加深刻地明白了作为英语课代表的责任和使命。除了自己的学习成绩外，我还要为全班同学的成绩和进步负责。作为课代表，我不仅要承担起带领同学们学习的责任，还要与老师和同学们建立良好的沟通和合作关系。这种经历让我进一步意识到了自我成长和进步对整个班级团队的重要性。

结尾：
正如顺境中鲜花绽放，逆境中青春绽放，在那一节紧急的语法课上，我收获了成长和勇气。从此以后，我成为了一个受尊敬的英语课代表，为同学们树立了榜样，并始终坚守着我的责任。这一次特殊的经历将会伴随我整个高中时光，并影响着我选择未来道路上的决策。我相信，在未来的日子里，我将继续努力，坚持为班级和自己的成长而努力。
英语课代表让我揉了一节课

　　中新网5月20日电 据水利部微信公众号消息，近日，水利部印发《水预算管理试点方案》(以下简称《试点方案》)，在全国探索开展水预算管理试点。

　　《试点方案》围绕健全用水总量和强度双控管理制度，提出开展多方面创新探索。管理范围上，按区域、行业、用水单位三个层次确定预算管理对象。预算基数上，统筹考虑双控指标上限、水资源丰枯调节、非常规水配置利用等因素科学设置预算基准额度。预算分配上，提出明确用水配置优先顺序、实行负面清单管理、预留一定用水指标，促进水资源要素优化配置和高效利用。预算执行上，明确闭环管理基本程序，提出对突破预算进度和额度进行控制、开展用水审计等监管措施。市场机制上，提出通过汰劣上优、等量减量替代方式腾出用水空间、推行节余用水市场化交易等手段，实现水预算平衡。保障措施上，提出加强数字化信息化手段应用、推进水预算管理制度建设等内容。

　　水预算管理是水管理领域的重要制度创新。下一步，水利部将按程序遴选试点地区，分级分类组织开展省域、市域、县域、流域试点，强化政策协同，加强对试点工作指导和跟踪评价，及时总结经验做法，完善制度政策，推动试点工作取得积极成效和示范效应，逐步建立水预算管理制度。

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